Scuola Italiana di Counseling Motivazionale http://www.scuoladicounseling.it Scuola Italiana di Counseling Motivazionale Tue, 21 Feb 2012 14:17:57 +0000 en hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.2.1 Ancora tre posti per il nuovo primo anno 2012 http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/31/iscrizioni-2012/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=iscrizioni-2012 http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/31/iscrizioni-2012/#comments Tue, 31 Jan 2012 10:24:01 +0000 admin http://lnx.scuoladicounseling.it/?p=1271 Il nuovo gruppo del primo anno di corso 2012 sta crescendo…


Sono ancora disponibili gli ultimi 3 posti per completare il numero previsto di partecipanti al 4° corso triennale. Il corso è iniziato il 28 e 29 gennaio a Piacenza. Guarda un breve flash sulle attività di questo primo weekenk del 2012 nelle News della sede.


La Scuola offre una occasione di crescita personale e professionale, per accrescere le proprie capacità di ascoltare, comprendere, sostenere, orientare e aiutare le persone in difficoltà a motivarsi al cambiamento. Ascolta cosa pensano del percorso formativo gli allievi degli anni precedenti nella sezione Multimedia del sito della nostra sede.


Per informazioni è possibile scaricare la nuova brochure della sede, contattare l’indirizzo piacenza.genova@scuoladicounseling.it o i singoli docenti via e-mail.


E’ anche disponibile online la scheda di pre-iscrizione, per segnalare l’interesse a partecipare al corso.

]]> http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/31/iscrizioni-2012/feed/ 0 Workshop – Il Counseling Sanitario Motivazionale http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/30/counseling-sanitario-motivazionale-workshop/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=counseling-sanitario-motivazionale-workshop http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/30/counseling-sanitario-motivazionale-workshop/#comments Mon, 30 Jan 2012 19:58:19 +0000 editor.pc-ge http://www.scuoladicounseling.it/?p=1915

All’interno dei lavori della 3° International Conference on Motivational Interviewing, è stato organizzato un Seminario ad iscrizione che presenta un inquadramento teorico-pratico dello spirito e di alcune abilità di base del

Counseling Sanitario Motivazionale

Il seminario è rivolto sia a chi non conosce il modello di intervento e intende avvicinarsi per la prima volta  allo spirito e alle tecniche del modello proposto, sia a chi ha già effettuato formazioni specifiche sul Counseling Sanitario Motivazionale e vuole riprendere ed approfondire quanto già appreso e sperimentato.


Per ulteriori informazioni consultare la pagina di presentazione del Seminario

]]> http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/30/counseling-sanitario-motivazionale-workshop/feed/ 0 Il Corso Triennale: un viaggio da scoprire… http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/29/il-corso-triennale-un-viaggio-da-scoprire/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=il-corso-triennale-un-viaggio-da-scoprire http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/29/il-corso-triennale-un-viaggio-da-scoprire/#comments Sun, 29 Jan 2012 14:39:46 +0000 editor.pc-ge http://www.scuoladicounseling.it/?p=1783 Non è facile descrivere in poche righe e poche immagini le caratteristiche di questa esperienza. Ci abbiamo provato così… con qualche spunto… per dare l’idea dello spirito che anima i nostri incontri.

Clicca sulle immagini per ingrandire

Con le lezioni teoriche si affrontano i temi fondamentali della relazione di aiuto: sono assolutamente importanti, ma non sono l'elemento distintivo del percorso formativo. Ogni week-end comprende sempre alcune parti teoriche, ma la Scuola non è un percorso di tipo cognitivo... Oltre alle lezioni in plenaria vengono anche affrontati argomenti specifici in sottogruppi, a seconda delle necessità didattiche e delle esigenze dei partecipanti... Per le parti applicative vengono utilizzati materiali multimediali (strumenti interattivi di didattica attiva, schede tematiche, videoriprese, ecc.) e anche dimostrazioni di simulazioni di colloqui da parte dei docenti... Ma parte del leone la fa la sperimentazione diretta da parte dei corsisti: role play, role play e ancora role play... A coppie, in triadi, in quartetto e in "fish bowl"... Sapere è anche saper fare!! Come il tanto utile e temuto "fish bowl" (la vasca dei pesci), ossia la dimostrazione in role play, davanti a compagni di corso e docenti. La supervisione diretta è considerata l'attività didattica più efficace (e più faticosa!) per i corsisti... E poi ovviamente anche lo studio, con la lettura di libri e dispense, le esercitazioni a casa, le relazioni sui contenuti del week-end, le schede-libro, le relazioni sui lavori individuali e di piccolo gruppo, le tesine... Giusto per non perdere l'abitudine... I temi più importanti vengono anche affrontati con l'utilizzo di tecniche espressive: non vogliamo artisti, ma solo persone disposte ad utilizzare modi diversi per descrivere il significato delle loro esperienze... Il lavoro di conoscenza e crescita personale, oltre ai colloqui individuali, può contare sulle attività del "gruppo di incontro", uno spazio che in ogni week-end viene riservato all'espressione e alla condivisione delle esperienze personali... E poi ci sono, si sà..., anche le valutazioni e i feedback personali, a conclusione delle unità didattiche e, più formalmente, alla fine di ogni anno di studio... Un modo per fare il punto della situazione, durante il percorso, per riconoscere le competenze acquisite e individuare le aree di miglioramento... Il primo incontro dell'anno è caratterizzato da una attività di "accoglienza" appositamente pensata per facilitare il lavoro insieme. Nel 2011 gli allievi hanno descritto a modo loro le caratteristiche del percorso della Scuola: si sono immaginati come un gruppo musicale, ben coeso e strutturato, ma con due anime: una più attenta, garbata e adeguata, un po' "anni sessanta"... ... e la seconda energica, potente e anche un po' trasgressiva, come una banda Rock contemporanea... Sui docenti facciamo parlare "loro"... Nell'attività espressiva di apertura dell'anno 2012 ci hanno paragonato ai vini che accompagnano un ricco menù: Il Prosecco di Valdobbiadene, caratterizzato dall’intensità delle bollicine, risulta frizzante, introduce ed esalta con il suo perlage la nostra degustazione (Stefania). Il Nobile di Montepulciano, rosso fermo, rotondo, impegnativo, dagli intensi profumi e dal colore accattivante. Affinato in barrique per sei mesi. Da sorseggiare a tutto pasto, sorprende anche abbinato al pesce (Valter)... Il Barolo del 63, corposo, importante, il tutto espresso dal suo colore ambrato, evocativo, necessita di essere ossigenato per molte ore e, lasciato decantare, può essere colto e gustato in tutta la sua complessità e gradevolezza (Maurizio). E l'Armagnac, invecchiato 30 anni sprigiona tutti i suoi profumi mentre lo sorseggi lentamente. Morbido al gusto, con grande equilibrio, sigilla in modo cavalleresco la nostra degustazione ed il cammino fatto (Vito). Sarà mica che ci hanno ascoltato mentre parlavamo delle nostre "riunioni" di programmazione delle attività... spesso condotte intorno alla tavola?... E poi ci sono anche le attività comuni a tutte le sedi, i Weekend Residenziali programmati in località che ci permettano di cogliere anche gli aspetti più piacevoli dello stare insieme... come l'incantevole Oasi dei Due Laghi del Verginese (FE)... ... o i momenti di relax, dopo una giornata di lavoro, al Piccolo Castello di Monteriggioni (SI)... Infine, fra le attività della Scuola è prevista anche l'organizzazione (e la partecipazione) a Convegni sui temi più importanti della relazione di aiuto, con la presenza di professionisti di rilievo nazionale ed internazionale. E poi... e poi... tutto quello che ha significato creare insieme questa imprevedibile e coinvolgente avventura...

 

 

]]> http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/29/il-corso-triennale-un-viaggio-da-scoprire/feed/ 0 28 Gennaio 2012. Benvenuti… Bentornati..! http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/28/benvenuti-bentornati/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=benvenuti-bentornati http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/28/benvenuti-bentornati/#comments Sat, 28 Jan 2012 11:08:57 +0000 editor.pc-ge http://www.scuoladicounseling.it/?p=1710 Clicca sulle immagini per ingrandire

Noi docenti ci sentiamo un po' come i "padroni di casa"... pensiamo che sia importante accogliere chi arriva e chi ritorna, nel modo migliore... Tutto è pronto, musica in sottofondo, scorrono le immagini delle attività degli anni scorsi, siamo in attesa che il cerchio si animi... Ed eccoci qua, finalmente tutti insieme (come al solito, chi fa le foto, non si vede mai...). Presentazioni e poi... subito la prima attività espressiva... Per i nuovi arrivati: se la Scuola fosse una casa, come la vorreste, cosa vorreste trovarci, cosa portereste di vostro... Per il gruppo che già ci conosce: se la Scuola fosse un ristorante, quali caratteristiche avrebbe il suo menù? Il nuovo gruppo lavora come se si conoscesse da tempo... Discute, si confronta, collabora e alla fine viene fuori l'immagine di una casa molto "calda"... Un grande ingresso con tappeti e cuscini, una cucina accogliente con un grande tavolo, un salotto a colori vivaci, una stanza relax con qualche gioco, e... (ma dove sono le camere da letto...??? In questa Scuola non si dorme!!). Le aspettative: un posto dove star bene insieme... E il ristorante apparecchia la tavola per gustare il suo menù. I segnaposti sono personalizzati, in gruppo ciascuno porta se stesso... Menù importante, molto vario, con portate anche impegnative, ma il pranzo è a buffet... Ciascuno può scegliere il proprio tempo per assaggiare le varie portate. Anche i dolci riservano qualche sorpresa... ma alla fine è importante sapere che si crea un legame, forte come un caldo liquore valdostano... E poi la sorpresa dei vini... Per i corsisti i docenti sono così! Frizzanti, preziosi, austeri, di carattere... E poi via... iniziano i lavori nei singoli anni di corso, con le attività specifiche del programma. Non male questa giornata... Lo diciamo noi, lo dicono anche loro... Chi ben comincia...!!

Eccoci qua, pronti a ripartire.

Pronti a dare il benvenuto ai nuovi corsisti del primo anno: per loro inizia un nuovo viaggio insieme. Pronti a riprendere il lavoro per continuare questa avventura.


Qualche flash di questo primo giorno, con le attività comuni che segnano sempre l’accoglienza e il ritorno insieme dei gruppi di lavoro.


]]> http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/28/benvenuti-bentornati/feed/ 0 Sviluppare i progetti, scambiare le competenze, sostenere i processi. http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/22/sviluppare-i-progetti-scambiare-le-competenze-sostenere-i-processi-primo-seminario-per-i-neodiplomati/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=sviluppare-i-progetti-scambiare-le-competenze-sostenere-i-processi-primo-seminario-per-i-neodiplomati http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/22/sviluppare-i-progetti-scambiare-le-competenze-sostenere-i-processi-primo-seminario-per-i-neodiplomati/#comments Sun, 22 Jan 2012 17:05:09 +0000 editor.fe http://www.scuoladicounseling.it/?p=1687

Scarica la locandina.

]]> http://www.scuoladicounseling.it/2012/01/22/sviluppare-i-progetti-scambiare-le-competenze-sostenere-i-processi-primo-seminario-per-i-neodiplomati/feed/ 0 Il Potere Di Adesso http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/03/il-potere-di-adesso/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=il-potere-di-adesso http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/03/il-potere-di-adesso/#comments Sat, 03 Dec 2011 18:07:29 +0000 editor.cb http://www.scuoladicounseling.it/?p=1636

]]> http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/03/il-potere-di-adesso/feed/ 0 Le caratteristiche del percorso formativo http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/le-caratteristiche-del-percorso-formativo/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=le-caratteristiche-del-percorso-formativo http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/le-caratteristiche-del-percorso-formativo/#comments Thu, 01 Dec 2011 10:05:24 +0000 editor.pc-ge http://www.scuoladicounseling.it/?p=1563

]]> http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/le-caratteristiche-del-percorso-formativo/feed/ 0 Workshop – L’ascolto che trasforma http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/lascolto-che-trasforma/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=lascolto-che-trasforma http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/lascolto-che-trasforma/#comments Thu, 01 Dec 2011 10:04:32 +0000 editor.pc-ge http://www.scuoladicounseling.it/?p=1580

]]> http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/lascolto-che-trasforma/feed/ 0 Al Traguardo – Alcuni lavori di fine corso http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/al-traguardo-alcuni-lavori-di-fine-corso/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=al-traguardo-alcuni-lavori-di-fine-corso http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/al-traguardo-alcuni-lavori-di-fine-corso/#comments Thu, 01 Dec 2011 10:03:24 +0000 editor.pc-ge http://www.scuoladicounseling.it/?p=1589

]]> http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/al-traguardo-alcuni-lavori-di-fine-corso/feed/ 0 Il sostegno attivo alle risorse della persona http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/il-sostegno-attivo-delle-risorse-della-persona/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=il-sostegno-attivo-delle-risorse-della-persona http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/il-sostegno-attivo-delle-risorse-della-persona/#comments Thu, 01 Dec 2011 10:02:51 +0000 editor.pc-ge http://www.scuoladicounseling.it/?p=1593

]]> http://www.scuoladicounseling.it/2011/12/01/il-sostegno-attivo-delle-risorse-della-persona/feed/ 0